曾任課程
| # | 學年期 | 科系 | 年 | 課程 | 時間 | 教室 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 114/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 使用者數據分析 | 星期三:06,07 S 106 | S 106 | 
| 2 | 114/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 3 | 114/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 大學學習 | 星期四:09,10 B 502 | B 502 | 
| 4 | 114/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 傳播符號學 | 星期二:03,04,05 SG 318 | SG 318 | 
| 5 | 114/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 傳播心理學 | 星期三:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 6 | 113/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 資訊傳播專題講座 | 星期四:07,08 Q 409 | Q 409 | 
| 7 | 113/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 使用者數據分析 | 星期三:06,07,08 B 206 | B 206 | 
| 8 | 113/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期二:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 9 | 113/2 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 數位內容產業概論 | 星期二:07,08 SG 402 | SG 402 | 
| 10 | 113/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 11 | 113/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 12 | 113/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 大學學習 | 星期四:09,10 B 501 | B 501 | 
| 13 | 113/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 傳播心理學 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 14 | 112/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 資訊傳播專題講座 | 星期三:07,08 Q 409 | Q 409 | 
| 15 | 112/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 使用者數據分析 | 星期二:03,04,05 O 205 | O 205 | 
| 16 | 112/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 17 | 112/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 18 | 112/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 19 | 112/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 20 | 112/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 21 | 112/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 大學學習 | 星期四:09,10 B 516 | B 516 | 
| 22 | 112/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 傳播心理學 | 星期三:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 23 | 111/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 資訊傳播專題講座 | 星期二:07,08 O 306 | O 306 | 
| 24 | 111/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 使用者數據分析 | 星期三:06,07,08 O 205 | O 205 | 
| 25 | 111/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 26 | 111/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期二:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 27 | 111/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 28 | 111/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 29 | 111/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 30 | 111/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 大學學習 | 星期四:09,10 B 912 | B 912 | 
| 31 | 111/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 傳播心理學 | 星期三:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 32 | 110/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 資訊傳播專題講座 | 星期二:07,08 O 306 | O 306 | 
| 33 | 110/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 使用者數據分析 | 星期三:03,04,05 O 205 | O 205 | 
| 34 | 110/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 35 | 110/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期二:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 36 | 110/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 37 | 110/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 38 | 110/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 39 | 110/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 傳播心理學 | 星期三:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 40 | 109/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 資訊傳播專題講座 | 星期三:07,08 O 306 | O 306 | 
| 41 | 109/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 使用者數據分析 | 星期二:03,04,05 O 205 | O 205 | 
| 42 | 109/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 43 | 109/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期三:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 44 | 109/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 45 | 109/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 46 | 109/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 47 | 109/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 傳播心理學 | 星期三:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 48 | 108/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 資訊傳播專題講座 | 星期三:07,08 O 306 | O 306 | 
| 49 | 108/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 使用者數據分析 | 星期二:03,04,05 O 205 | O 205 | 
| 50 | 108/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 51 | 108/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 52 | 108/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 53 | 108/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 54 | 108/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 55 | 108/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 傳播心理學 | 星期三:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 56 | 107/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 資訊傳播專題講座 | 星期二:07,08 O 306 | O 306 | 
| 57 | 107/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 使用者數據分析 | 星期三:03,04,05 O 205 | O 205 | 
| 58 | 107/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 59 | 107/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 60 | 107/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 61 | 107/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 62 | 107/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 63 | 107/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 大學學習 | 星期三:06 L 308 | L 308 | 
| 64 | 107/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 傳播心理學 | 星期三:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 65 | 106/2 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 質化研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 66 | 106/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題(二) | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 67 | 106/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 68 | 106/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 69 | 106/1 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 量化研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 70 | 106/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題(一) | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 71 | 106/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 72 | 106/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 73 | 106/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 傳播心理學 | 星期三:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 74 | 105/2 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 質化研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 75 | 105/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題(二) | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 76 | 105/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 77 | 105/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 78 | 105/1 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 量化研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 79 | 105/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題(一) | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 80 | 105/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 81 | 105/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 傳播心理學 | 星期三:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 82 | 104/2 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 質化研究方法 | 星期四:02,03,04 O 308 | O 308 | 
| 83 | 104/2 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 量化研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 84 | 104/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題(二) | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 85 | 104/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 86 | 104/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題(一) | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 87 | 104/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 88 | 104/1 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 傳播心理學 | 星期三:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 89 | 104/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 傳播心理學 | 星期三:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 90 | 103/2 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 質化研究方法 | 星期四:02,03,04 O 308 | O 308 | 
| 91 | 103/2 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 量化研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 92 | 103/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題(二) | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 93 | 103/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 94 | 103/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題(一) | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 95 | 103/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法(一) | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 96 | 103/1 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 傳播心理學 | 星期三:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 97 | 103/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 大學學習 | 星期四:04 SG 318 | SG 318 | 
| 98 | 102/2 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 99 | 102/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題(二) | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 100 | 102/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 101 | 102/1 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 102 | 102/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題(一) | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 103 | 102/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法(一) | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 104 | 102/1 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 傳播心理學 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 105 | 101/2 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 106 | 101/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題(二) | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 107 | 101/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 108 | 101/1 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 109 | 101/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題(一) | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 110 | 101/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 傳播心理學 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 111 | 100/2 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 112 | 100/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題(二) | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 113 | 100/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 114 | 100/1 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 115 | 100/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題(一) | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 116 | 100/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 傳播心理學 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 117 | 99/2 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 118 | 99/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 119 | 99/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 120 | 99/1 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 121 | 99/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 122 | 99/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 傳播心理學 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 123 | 98/2 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 124 | 98/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 125 | 98/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 126 | 98/1 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期三:06,07,08 O 308 | O 308 | 
| 127 | 98/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 128 | 98/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 傳播心理學 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 129 | 98/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 大學學習 | 星期二:03,04 L 412 | L 412 | 
| 130 | 97/2 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期四:03,04 O 308 | O 308 | 
| 131 | 97/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 132 | 97/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:07,08 SG 603 | SG 603 | 
| 133 | 97/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 134 | 97/1 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期四:07,08 O 308 | O 308 | 
| 135 | 97/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:06,07,08 SG 318 | SG 318 | 
| 136 | 97/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 傳播心理學 | 星期四:03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 137 | 97/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:07,08 SG 603 | SG 603 | 
| 138 | 96/2 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期四:03,04 O 308 | O 308 | 
| 139 | 96/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期三:02,03,04 SG 318 | SG 318 | 
| 140 | 96/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:07,08 L 417 | L 417 | 
| 141 | 96/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期二:07,08 L 407 | L 407 | 
| 142 | 96/1 | 資訊傳播學系碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期二:07,08 L 206 | L 206 | 
| 143 | 96/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期三:02,03,04 O 308 | O 308 | 
| 144 | 96/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 傳播心理學 | 星期四:03,04 O 308 | O 308 | 
| 145 | 96/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期四:07,08 O 303 | O 303 | 
| 146 | 95/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期三:02,03,04 O 308 | O 308 | 
| 147 | 95/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 傳播心理學 | 星期二:02,03 O 308 | O 308 | 
| 148 | 95/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期二:05,06 O 504 | O 504 | 
| 149 | 95/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期三:02,03,04 O 308 | O 308 | 
| 150 | 95/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 校外媒體實務 | 星期一:05,06 O 308 | O 308 | 
| 151 | 95/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 資訊傳播專題講座 | 星期二:03,04 Q 306 | Q 306 | 
| 152 | 95/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 數位內容整合專題(一) | 星期五:03,04 O 308 | O 308 | 
| 153 | 94/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期三:02,03,04 O 308 | O 308 | 
| 154 | 94/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 傳播心理學 | 星期二:03,04 O 308 | O 308 | 
| 155 | 94/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期二:07,08 O 504 | O 504 | 
| 156 | 94/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期三:02,03,04 O 308 | O 308 | 
| 157 | 94/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 校外媒體實務 | 星期四:05,06 O 205 | O 205 | 
| 158 | 94/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 資訊傳播專題講座 | 星期二:03,04 Q 306 | Q 306 | 
| 159 | 94/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期二:07,08 O 504 | O 504 | 
| 160 | 93/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期三:02,03,04 O 308 | O 308 | 
| 161 | 93/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期二:07,08 O 308 | O 308 | 
| 162 | 93/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 社會學概論 | 星期二:03,04 O 306 | O 306 | 
| 163 | 93/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期三:02,03,04 O 308 | O 308 | 
| 164 | 93/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 資訊傳播英文專題(一) | 星期二:05 O 308 | O 308 | 
| 165 | 93/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 校外媒體實務 | 星期三:10,11 O 205 | O 205 | 
| 166 | 93/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 資訊傳播專題講座 | 星期五:03,04 Q 306 | Q 306 | 
| 167 | 93/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期二:07,08 O 308 | O 308 | 
| 168 | 92/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:02,03,04 O 308 | O 308 | 
| 169 | 92/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 資訊傳播系統使用者分析 | 星期四:07,08 O 308 | O 308 | 
| 170 | 92/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期一:03,04 O 308 | O 308 | 
| 171 | 92/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 傳播理論 | 星期四:03,04 O 303 | O 303 | 
| 172 | 92/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:02,03,04 O 308 | O 308 | 
| 173 | 92/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 傳播心理學 | 星期一:07,08 O 308 | O 308 | 
| 174 | 92/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期一:03,04 O 308 | O 308 | 
| 175 | 92/1 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 傳播理論 | 星期四:03,04 O 303 | O 303 | 
| 176 | 91/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期三:07,08,09 O 308 | O 308 | 
| 177 | 91/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 資訊傳播系統使用者分析 | 星期一:07,08 O 308 | O 308 | 
| 178 | 91/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:03,04 L 205 | L 205 | 
| 179 | 91/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期四:03,04 O 308 | O 308 | 
| 180 | 91/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 傳播理論 | 星期一:03,04 L 103 | L 103 | 
| 181 | 91/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期三:07,08 C 319 | C 319 | 
| 182 | 91/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期一:01 C 218 | C 218 | 
| 183 | 91/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 傳播心理學 | 星期二:03,04 C 319 | C 319 | 
| 184 | 91/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:03,04 L 205 | L 205 | 
| 185 | 91/1 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 傳播理論 | 星期一:03,04 L 103 | L 103 | 
| 186 | 90/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期四:05 C 319 | C 319 | 
| 187 | 90/2 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:03,04 C 527 | C 527 | 
| 188 | 90/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:03,04 L 310 | L 310 | 
| 189 | 90/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 資訊、傳播與社會 | 星期五:03,04 C 319 | C 319 | 
| 190 | 90/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 傳播理論 | 星期一:03,04 H 105 | H 105 | 
| 191 | 90/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期四:05 C 319 | C 319 | 
| 192 | 90/1 | 資訊傳播學系(日) | 4 | 當代資訊傳播問題 | 星期二:03,04 H 110 | H 110 | 
| 193 | 90/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:03,04 L 310 | L 310 | 
| 194 | 90/1 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 傳播理論 | 星期一:03,04 H 105 | H 105 | 
| 195 | 89/2 | 大眾傳播學系傳播碩士班 | 1 | 傳播心理學 | 星期一:03,04,05 C 222 | C 222 | 
| 196 | 89/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 資訊傳播系統使用者分析 | 星期三:03,04 B 601 | B 601 | 
| 197 | 89/2 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期二:07,08 C 012 | C 012 | 
| 198 | 89/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 數位出版 | 星期三:07,08 I 302 | I 302 | 
| 199 | 89/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 傳播理論 | 星期一:07,08 C 312 | C 312 | 
| 200 | 89/1 | 大眾傳播學系傳播碩士班 | 1 | 新傳播科技 | 星期三:06,07,08 C 222 | C 222 | 
| 201 | 89/1 | 資訊傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期二:07,08 C 012 | C 012 | 
| 202 | 89/1 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 傳播理論 | 星期一:07,08 C 312 | C 312 | 
| 203 | 89/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 傳播科技概論 | 星期二:03,04 C 012 | C 012 | 
| 204 | 88/2 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期五:07,08 C 310 | C 310 | 
| 205 | 88/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 數位出版 | 星期三:05,06 U E302 | U E302 | 
| 206 | 88/2 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 傳播理論 | 星期五:03,04 C 312 | C 312 | 
| 207 | 88/2 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 服務教育課程 | 星期五:09 | |
| 208 | 88/2 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 資訊、傳播與社會 | 星期二:07,08 C 312 | C 312 | 
| 209 | 88/1 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期五:07,08 C 317 | C 317 | 
| 210 | 88/1 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 基礎程式設計 | 星期五:03,04 U E302 | U E302 | 
| 211 | 88/1 | 資訊傳播學系(日) | 2 | 傳播理論 | 星期三:07,08 S 103 | S 103 | 
| 212 | 88/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 服務教育課程 | 星期五:09 | |
| 213 | 88/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 資訊、傳播與社會 | 星期二:07,08 S 101 | S 101 | 
| 214 | 87/2 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播理論 | 星期二:07,08 C 317 | C 317 | 
| 215 | 87/2 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 新聞英文 | 星期三:03,04 C 503 | C 503 | 
| 216 | 87/2 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 新聞英文 | 星期二:06 C 508 | C 508 | 
| 217 | 87/2 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:07,08 L 205 | L 205 | 
| 218 | 87/2 | 大眾傳播學系(日) | 1 | 資訊概論 | 星期一:03,04 C 216 | C 216 | 
| 219 | 87/2 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 資訊概論 | 星期一:03,04 C 216 | C 216 | 
| 220 | 87/1 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播理論 | 星期二:07,08 L 403 | L 403 | 
| 221 | 87/1 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 新聞英文 | 星期三:03,04 C 503 | C 503 | 
| 222 | 87/1 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 新聞英文 | 星期二:06 C 216 | C 216 | 
| 223 | 87/1 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:07,08 L 205 | L 205 | 
| 224 | 87/1 | 大眾傳播學系(日) | 1 | 資訊概論 | 星期一:03,04 C 216 | C 216 | 
| 225 | 87/1 | 資訊傳播學系(日) | 1 | 資訊概論 | 星期一:03,04 C 216 | C 216 | 
| 226 | 86/2 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 新傳播科技 | 星期五:03,04 L 110 | L 110 | 
| 227 | 86/2 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期五:07,08 C 503 | C 503 | 
| 228 | 86/2 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期二:05 C 508 | C 508 | 
| 229 | 86/2 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播理論 | 星期二:07,08 L 309 | L 309 | 
| 230 | 86/2 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:01,02 C 317 | C 317 | 
| 231 | 86/1 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期五:07,08 C 503 | C 503 | 
| 232 | 86/1 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期四:05 L 206 | L 206 | 
| 233 | 86/1 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 民意測驗 | 星期二:03,04 L 411 | L 411 | 
| 234 | 86/1 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播理論 | 星期二:07,08 L 205 | L 205 | 
| 235 | 86/1 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期一:06,07 L 403 | L 403 | 
| 236 | 85/2 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 新傳播科技 | 星期五:03,04 U E302 | U E302 | 
| 237 | 85/2 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期五:05 L 206 | L 206 | 
| 238 | 85/2 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期一:03,04 H 119 | H 119 | 
| 239 | 85/2 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期二:01,02 C 216 | C 216 | 
| 240 | 85/1 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期五:05 L 206 | L 206 | 
| 241 | 85/1 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期一:03,04 H 119 | H 119 | 
| 242 | 85/1 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 民意測驗 | 星期四:08,09 C 317 | C 317 | 
| 243 | 85/1 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期二:01,02 C 216 | C 216 | 
| 244 | 84/2 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 新傳播科技 | 星期四:03,04 C 216 | C 216 | 
| 245 | 84/2 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期二:05 L 204 | L 204 | 
| 246 | 84/2 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期一:06,07 L 203 | L 203 | 
| 247 | 84/2 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期四:05 L 203 | L 203 | 
| 248 | 84/2 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期三:03,04 C 508 | C 508 | 
| 249 | 84/2 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:06,07 B 513 | B 513 | 
| 250 | 84/1 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期二:05 L 204 | L 204 | 
| 251 | 84/1 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期一:06,07 L 203 | L 203 | 
| 252 | 84/1 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期四:05 L 203 | L 203 | 
| 253 | 84/1 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期三:03,04 C 317 | C 317 | 
| 254 | 84/1 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:06,07 B 513 | B 513 | 
| 255 | 84/1 | 大眾傳播學系(日) | 2 | 新聞英文 | 星期四:06,07 L 204 | L 204 | 
| 256 | 84/1 | 大眾傳播學系(日) | 2 | 新聞英文 | 星期一:05 L 203 | L 203 | 
| 257 | 83/2 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期五:03,04 H 119 | H 119 | 
| 258 | 83/2 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期四:05 L 205 | L 205 | 
| 259 | 83/2 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播理論 | 星期三:03,04 H 102 | H 102 | 
| 260 | 83/2 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期二:06,07 L 202 | L 202 | 
| 261 | 83/2 | 大眾傳播學系(日) | 2 | 新聞英文 | 星期四:06,07 C 503 | C 503 | 
| 262 | 83/2 | 大眾傳播學系(日) | 2 | 新聞英文 | 星期二:05 L 304 | L 304 | 
| 263 | 83/1 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期五:03,04 H 119 | H 119 | 
| 264 | 83/1 | 大眾傳播學系(日) | 4 | 當代大眾傳播問題 | 星期四:05 L 205 | L 205 | 
| 265 | 83/1 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播理論 | 星期三:03,04 H 102 | H 102 | 
| 266 | 83/1 | 大眾傳播學系(日) | 3 | 傳播研究方法 | 星期三:01,02 C 216 | C 216 | 
| 267 | 83/1 | 大眾傳播學系(日) | 2 | 新聞英文 | 星期四:06,07 E 504 | E 504 | 
| 268 | 83/1 | 大眾傳播學系(日) | 2 | 新聞英文 | 星期二:05 C 503 | C 503 |