|
98-1
|
會議論文
|
張妤玥
助理教授
|
工作家庭雙介面之要求、資源與衝突感受之性別差異
|
|
99-2
|
會議論文
|
張妤玥
助理教授
|
家庭工作衝突歷程中自我效能的調節作用
|
|
99-2
|
會議論文
|
張妤玥
助理教授
|
What differentiates the succeeded from the strained: the moderating effects of self-efficacy.
|
|
99-2
|
會議論文
|
張妤玥
助理教授
|
Differential predictors of work-family conflict for Taiwanese male and female employees.
|
|
95-2
|
期刊論文
|
張妤玥
助理教授
|
愛情關係中對方衝突管理方式與自身關係滿意度之關連
|
|
97-2
|
期刊論文
|
張妤玥
助理教授
|
社會變遷中的代間關係：老年父母的付出與期待
|
|
98-2
|
期刊論文
|
張妤玥
助理教授
|
代間照顧關係：台灣都會地區成年子女的質性訪談研究
|
|
98-2
|
期刊論文
|
張妤玥
助理教授
|
轉換型領導行為、部屬工作壓力及主管滿意度的關聯─人格特質為調節變項
|
|
99-2
|
期刊論文
|
張妤玥
助理教授
|
工作家庭雙介面之要求、資源與職家衝突關連之性別差異
|
|
100-1
|
期刊論文
|
張妤玥
助理教授
|
What differentiates success from strain: The moderating effects of self-efficacy.
|
|
100-2
|
期刊論文
|
張妤玥
助理教授
|
工作與家庭的意義對因應職家衝突的影響─華人雙文化自我觀之展現
|
|
101-1
|
期刊論文
|
張妤玥
助理教授
|
大中華地區主管領導風格與員工工作後果之關連：以自我觀為調節變項
|
|
101-2
|
期刊論文
|
張妤玥
助理教授
|
家庭對工作衝突歷程中自我效能的調節作用
|
|
114-1
|
教學研習
|
陳怡雅
助理教授
|
iClass學習平台「同儕互評與討論區自動評分應用」工作坊（2025-10-21 13:00:00 ~ 15:00:00）
|
|
102-1
|
期刊論文
|
張妤玥
助理教授
|
老了，就不中用了？台灣高齡者最適老化之歷程探究
|
|
104-1
|
期刊論文
|
張妤玥
助理教授
|
主管支持與職家增益對工作倦怠的影響：夫妻配對APIM模式之比較
|
|
102-2
|
期刊論文
|
張妤玥
助理教授
|
An Integrative Model of Work/Family Interface for Chinese Employees.
|
|
102-2
|
期刊論文
|
張妤玥
助理教授
|
從職家角色扮演看自我的展現
|
|
102-2
|
期刊論文
|
張妤玥
助理教授
|
育兒階段夫妻工作家庭壓力調適：系統界限的定位與轉變
|
|
114-1
|
期刊論文
|
吳坤山
教授
|
Virtual reality tourism: intention to use mediated by perceived usefulness, attitude and desire
|
|
113-1
|
非教學研習
|
白滌清
副教授
|
113學年度教職員工到校健康檢查（2024-11-04 08:00:00 ~ 11:00:00）
|
|
113-1
|
非教學研習
|
何錦堂
助理教授
|
113學年度教職員工到校健康檢查（2024-11-04 08:00:00 ~ 11:00:00）
|
|
114-1
|
教學研習
|
洪小文
副教授
|
社會參與課程學教影響力探索社群，在教學現場點燃共學的火花（2025-10-15 12:10:00 ~ 15:00:00）
|
|
114-1
|
教學研習
|
涂敏芬
教授
|
社會參與課程學教影響力探索社群，在教學現場點燃共學的火花（2025-10-15 12:10:00 ~ 15:00:00）
|
|
114-1
|
教學研習
|
陳怡雅
助理教授
|
115年度教學實踐研究計畫申請說明會（教師教學發展中心張月霞主任）（2025-10-14 12:00:00 ~ 16:30:00）
|
|
114-1
|
教學研習
|
張妤玥
助理教授
|
115年度教學實踐研究計畫申請說明會（教師教學發展中心張月霞主任）（2025-10-14 12:00:00 ~ 16:30:00）
|
|
114-1
|
教學研習
|
莊琇惠
助理教授
|
115年度教學實踐研究計畫申請說明會（教師教學發展中心張月霞主任）（2025-10-14 12:00:00 ~ 16:30:00）
|
|
114-1
|
教學研習
|
胡延薇
講師
|
115年度教學實踐研究計畫申請說明會（教師教學發展中心張月霞主任）（2025-10-14 12:00:00 ~ 16:30:00）
|
|
114-1
|
期刊論文
|
楊志德
教授
|
Interval-Valued Multi-Step-Ahead Forecasting of Green Electricity Supply Using Augmented Features and Deep-Learning Algorithms
|
|
114-1
|
期刊論文
|
楊志德
教授
|
Sustainable dynamic pricing, advertising, and replenishment strategies under emissions constraints and time-varying demand
|
GoogleAnalytics
